Devenir pharmacien.

La 2e et 3e années du cursus de pharmacie

C’est ici que débute véritablement la formation de pharmacien. Pendant ces deux années, l’étudiant devra se consacrer à l’étude de sciences relatives à la santé :

• Sciences exactes
• Science du médicament
• Sciences biologiques
• Sciences analytiques

L’étudiant étudiera des disciplines théoriques et appliquées à la santé comme la physiologie animale et végétale, la biochimie ou l’infectiologie.

S’ajoute à cela l’étude d’une langue étrangère ainsi que des enseignements optionnels permettant de s’orienter vers une spécialité dès la 3eannée.

C’est d’ailleurs en 3e année que des matières plus spécifiques au métier de pharmacien sont enseignées comme nous pourrons le voir ci-après.

En pratique le programme de ces deux années est défini sur le plan national et comprend un tronc commun qui doit compter pour 80 à 90% des ECTS (European Credits Transfer System).

Ainsi en 2e année (DFGSP2) on retrouve les unités d’enseignement suivant :

• Apprentissage des techniques et gestes de base
• Communication, logique et argumentation
• Biodiversité et bio-évolution des règnes végétal, animal et fongique
• Voies d’accès aux substances actives médicamenteuses
• Sciences biologiques : biologie cellulaire et moléculaire, génétique, biochimie, microbiologie, parasitologie, physiologie, hématologie, immunologie
• Sciences analytiques : techniques d’analyses physiques, chimiques et biologiques
• Cycle de vie du médicament et circuit pharmaceutique
• Sciences pharmacologiques : pharmacologie moléculaire et générale, pharmacocinétique
• Formulation, fabrication et aspects biopharmaceutiques des médicaments
• Qualité et produits de santé
• Attestation de formation aux gestes et soins d’urgence (niveau 1)
• C2i (niveau 1)
• Projet professionnel
• Langue étrangère

Et en 3e année (DFGSP3) :

• Pathologies, sciences biologiques et thérapeutique : sémiologie clinique et biologique, chimie thérapeutique, pharmacognosie, biologie clinique, pharmacologie des substances actives, stratégies thérapeutiques, pharmacie clinique, Iatrogenèse et toxicité
• Systèmes de santé et santé publique
• Distribution, dispensation, traçabilité des médicaments et autres produits de santé (réactifs de laboratoire inclus), dossier pharmaceutique
• Biopharmacie
• Contrôles qualité : approche statistique et validation de méthode
• Organisation et gestion d’une entreprise
• Analyse critique de documents et utilisation des outils d’information scientifique
• Communication, logique et argumentation
• Projet professionnel
• Langue étrangère

À ceci s’ajoute des unités d’enseignements libre pour 3 à 6 ECTS.

La répartition horaire des différentes unités d’enseignement (UE) est différente pour chaque UFR. Néanmoins chaque semestre universitaire doit comporter environ 250 heures de cours magistraux, enseignements dirigés et travaux pratiques.

Ces deux années sont également l’occasion pour l’étudiant de se professionnaliser en réalisant des stages en officine (obligatoire en 2e année) mais aussi en suivant des cours de travaux pratiques de chimie organique et thérapeutique. 

Les stages

Un stage professionnel d’initiation à la pratique officinale de six semaines à plein temps en officine offrant à l’étudiant l’occasion de prendre un premier contact avec sa future profession est réalisé soit entre la PACES et la deuxième année soit entre la deuxième et la troisième année.

Deux stages d’application d’une à deux semaines seront réalisés au cours de la troisième année ainsi qu’au cours de la quatrième année.

Après avoir validé les enseignements des 6 semestres (PACES incluse) l’étudiant obtient le Diplôme de Formation Générale en Sciences Pharmaceutiques (DFGSP) reconnu au niveau Licence.

La 4e et 5e année : le Diplôme de Formation Approfondie en Sciences Pharmaceutiques

Ces deux années ont pour but de permettre à l’étudiant de se spécialiser progressivement dans les disciplines de son choix et le prépare progressivement à son exercice professionnel.

La formation a pour objectifs :

• L’acquisition de connaissances scientifiques, médicales et pharmaceutiques plus approfondies qu’au dernier cycle notamment dans le domaine des sciences appliquées aux médicaments (ou autres produits de santé), des sciences biologiques, de la sémiologie médicale, de la santé publique et de la thérapeutique
• L’acquisition de connaissances pratiques à travers les stages et formations d’application à la pratique professionnelle
• L’apprentissage du rôle d’écoute et d’accompagnement auprès des patients
• La formation à la démarche scientifique
• L’appréhension du travail en équipe ainsi que l’acquisition de techniques de communication souvent indispensables à l’exercice professionnel
• De développer ses capacités d’autoévaluation
• D’introduire un développement professionnel continu avec notamment l’évaluation des pratiques professionnelles ainsi que l’approfondissement continu des connaissances

La 4e année est une année charnière qui est coupée en deux. Le 1e semestre est consacré au tronc commun puis au début du 2e semestre, l’étudiant entame sa spécialisation vers l’une des trois orientations :

• Officine, qui permet d’exercer en pharmacie et nécessite 1 an de spécialisation après la 5e année
• Industrie-recherche, qui permet d’exercer dans l’industrie pharmaceutique et nécessite également 1 an de spécialisation après la 5e année
• Internat, qui permet d’exercer soit dans l’innovation pharmaceutique et la recherche, soit dans la biologie médicale, ou encore en pharmacie hospitalière. Cette spécialisation nécessite 4 ans après la 5e année

Au cours de la 5e année, appelée « hospitalo-universitaire », les étudiants passent la moitié de leur temps à l’hôpital et l’autre moitié à l’université où ils suivent uniquement des cours spécialisés selon leur choix d’orientation.

La 5e année est donc entièrement consacrée à un stage hospitalier à temps partiel d’une durée qui doit équivaloir à 12 mois. Selon la spécialité choisie par l’étudiant et l’organisation de la faculté, l’étudiant peut faire son stage en temps plein ou en mi-temps, dès lors que l’équivalent de douze mois est respecté. Ce stage permet à l’étudiant de prendre place dans le milieu hospitalier et de travailler avec les autres professionnels de santé.

À la fin de cette 5e année l’étudiant obtient le Diplôme de Formation Approfondie en Sciences Pharmaceutiques (DFSAP) reconnu au grade de Master.

Le dernier cycle des études de pharmacie : la filière courte ou l’internat

La filière courte

La filière dite courte concerne la spécialisation en officine ou en industrie-recherche. Il s’agit d’une dernière année de spécialisation sur le modèle de la 5e année avec la moitié du temps en stage clinique et l’autre moitié en faculté de pharmacie pour suivre des cours de sa spécialité.

Quelle que soit la filière choisie par l’étudiant, celui-ci doit soutenir une thèse en fin d’année pour se voir délivrer le diplôme d’État (DE) de pharmacie qui lui permettra ensuite d’exercer le métier.

L’internat en pharmacie et le Diplôme d’État spécialisé (DES)

Les étudiants ayant choisi cette voie sont sélectionnés grâce à un concours national qui a lieu chaque année fin novembre. Les étudiants sont classés et choisissent ensuite par ordre de classement leur spécialité ainsi que leur zone géographique (proche du système en médecine).

Les études, durant 4 ans, sont effectuées en internat. Elles peuvent aboutir à 3 voies professionnelles différentes :

• La pharmacie, qui permet d’exercer en tant que pharmacien dans le secteur public
• L’innovation pour la recherche pharmaceutique
• La biologie médicale

Les étudiants internes alternent entre stages à plein temps et cours théoriques.

Les stages sont rémunérés à hauteur d’environ 16 500 € par an.

L’obtention du Diplôme d’État Spécialisé (DES) est soumise à la soutenance d’un mémoire.

Master complémentaire

Il est conseillé de valider un Master complémentaire (en plus de sa spécialisation) relatif au métier choisi, ce master peut être en :

• Droit pharmaceutique
• Production du médicament

Ces études peuvent être suivies en parallèle des études de pharmacie dès la 3e année.

Fac de pharmacie : où suivre un cursus de pharmacie en France ?

24 UFR (Unité de Formation et de recherche) de pharmacie sont disponibles en France :

• Amiens – Site de l’Université de Picardie Jules Verne
• Angers – Site de l’Université d’Angers
• Besançon – UFR Sciences Médicales et Pharmaceutiques SMP – Université de Franche Comté
• Bordeaux – Faculté de Pharmacie – Université Victor Segalen Bordeaux 2
• Caen – UFR des Sciences Pharmaceutiques Université de Caen – Basse Normandie
• Châtenay-Malabry – Faculté de Pharmacie – Paris Sud 11
• Clermont-Ferrand – Faculté de pharmacie de Clermont Ferrand
• Dijon – Site de l’Université de Bourgogne
• Grenoble – UFR de Pharmacie de Grenoble
• Lille – Faculté des Sciences Pharmaceutiques et Biologiques
• Limoges – Faculté de Pharmacie – Université de Limoges
• Lyon – Institut des Sciences Pharmaceutiques et Biologiques ISPB
• Marseille – Faculté de Pharmacie – Université de la Méditerranée – Aix-Marseille II
• Montpellier – Faculté de Pharmacie – Université de Montpellier I
• Nancy – Faculté de Pharmacie de Nancy – Université Henri POINCARE
• Nantes – UFR des Sciences Pharmaceutiques – Université de Nantes
• Paris V – Faculté des Sciences Pharmaceutiques et Biologiques – Université de Paris
• Poitiers – Faculté de Médecine et de Pharmacie de Poitiers
• Reims – UFR de Pharmacie – Université Champagne Ardenne
• Rennes – Faculté de Pharmacie de Rennes
• Rouen – Site de l’Université de Rouen
• Strasbourg – Faculté de Pharmacie – Université Louis Pasteur
• Toulouse – Faculté De Pharmacie – Université Paul Sabatier
• Tours – Faculté de Pharmacie Philippe Maupa – Université François Rabelais